С РЕШЕНИЕ № 523 на МС от 22.07.2021 г. за приемане на Списък на иновативните училища в Република България за учебната 2021/2022 година Oбн., ДВ, бр. 62 от 27.07.2021 г. На основание чл. 38, ал. 6 и чл. 39, ал. 5 от Закона за предучилищното и училищното образование МИНИСТЕРСКИЯТ СЪВЕТ РЕШИ: Приема Списък на иновативните училища в Република България за учебната 2021/2022 година съгласно приложението.
Списък
Иновативните училища са модел на модерното училище, в което учениците ще подобрят образователните резултати и ще повишат критичното мислене и творчество чрез иновативни образователни процеси, методи на преподаване, училищно лидерство и учебни програми.
Министерство на образованието и науката е ангажирано да подпомага процеса на кандидатстване на училищата, развитието на техните иновации, както и популяризирането на иновативните практики в страната.
СУ „Асен Златаров“ е модерно, конкурентноспособно и привлекателно училище, гарантиращо качествена образователна и възпитателна среда, подкрепяща и насърчаваща разгръщането на потенциала на всеки ученик, стимулираща творческото и личностното му развитие и подготвяща го за успешна социална реализация във времето на разширяваща се глобализация и засилваща се конкуренция. СУ „Асен Златаров“ постига качествен образователен процес, но е осъзната нуждата от значителна трансформация на учебния процес. Стратегията за развитие залага на проектно-базирано обучение, фокус върху уменията на учениците и “вплитане” на дигиталните технологии поетапно във всички училищни дейности. „С поглед към бъдещето“ допринася именно за тези цели.
Иновациите, които се реализират през тази година са свързани създаване на специфична образователна среда, създаване/адаптиране на учебни занятия и учебни проекти, които заедно създават по-добро разбиране на направлението STEAM и са пряко свързани с изучавания учебен материал в области на знанието и развиването на умения и компетентности у учениците
Целта ни е да затваряме пропастта между теорията и практиката, да подготвяме осъзнати и функционални млади хора, готови да посрещнат предизвикателствата на съвременния свят.
Продължи включването на проектно-базирано обучение основаващо се на предмети от професионалната и общообразователната им подготовка. Моделиране бизнес процеси чрез метода на „игровизацията“ на основата на стратегически решения. В бизнеса игровизацията е сред най-новите тенденции за създаване на нови продукти, продажби, маркетинг, управление на човешки ресурси. Чрез метода „учене и правене“ надградиха практически умения чрез работа върху конкретни казуси, проекти и симулации. Навлязоха по-дълбоко в STEAM дисциплините и ролята им в реалния живот; събиране, обработване и споделяне на информация; работа с променливи; облачни технологии; дизайн и конструиране по задание. Възможност за създаване на мобилни приложения за решаване на конкретни проблеми. Използваха комплекти и материали LEGO® Education подходящи за възрастта им, които разпалват интереса на учениците към наука, технология, инженерство. В хода на часовете практикуваха програмиране във визуална среда и на Python, и продължиха обучението си до работа с езика HTML и стилизиращия го CSS и JavaScript.
СУ „Асен Златаров“ е модерно, конкурентноспособно и привлекателно училище, гарантиращо качествена образователна и възпитателна среда, подкрепяща и насърчаваща разгръщането на потенциала на всеки ученик, стимулираща творческото и личностното му развитие и подготвяща го за успешна социална реализация във времето на разширяваща се глобализация и засилваща се конкуренция. СУ „Асен Златаров“ постига качествен образователен процес, но е осъзната нуждата от значителна трансформация на учебния процес. Стратегията за развитие залага на проектно-базирано обучение, фокус върху уменията на учениците и “вплитане” на дигиталните технологии поетапно във всички училищни дейности. „С поглед към бъдещето“ допринася именно за тези цели.
Биология – VII клас
Чрез двете практически задачи целта е да се усвои структурата на Прокариотната клетка (бактерийната клетка) чрез моделиране на такава. Да разпознава и описва устройството и. Така нагледно по-лесно да запомни, разпознава, назовава и посочва върху изображение в учебника представител на Прокариотна клетка. Да се запознаят с Царство Протиста, което включва едноклетъчни еукариотни организми и с техните различни представители-чмеба, чехълче и зелена еуглена представени през погледа на учениците от VII клас и с използването на материали които те са си избрали.
Учениците се запознават с двата вида клетки в природата: Прокариотна (представител-бактерия) и Еукариотна (представители-зелена еуглена,амеба и чехълче)
а вторите :целта е да се усвои структурата на Еукариотната клетка (зелена еуглена, чехълче и амеба) чрез моделиране на такива. Да разпознава и описва устройството им. Така нагледно по-лесно да запомни, разпознава, назовава и посочва върху изображение в учебника различните представители на Еукариотната клетка.
Програмиране с LEGO EDUCATION
ИТ – VII клас
•Подготовка на учениците oт VII клас за следващата степен в образованието им и за професионалното им развитие в предизвикателствата на бъдещето.
•Работа с комплекти и материали LEGO® Education, разпалват интереса на деца към наука, технология, инженерство, изкуства и математика. Учениците се опитат да правят своите първи стъпки като се запознават с основите на програмирането, изграждат умения за решаване на проблеми, като в същото време това им спомага за когнитивното им развитие.
Предприемачество – IX клас
•За учениците от 9 клас, включване на проектно базирано обучение основаващо се на предмети от професионалната и общообразователната им подготовка, използване на моделиране на бизнес процеси чрез метода на „игровизацията“ на основата на стратегически решения.
